Le contenu de la première édition du Festival du Rap et du Slam (Festiras), qui se tiendra à Bukavu, a été dévoilé ce vendredi 8 juillet. La ville, chef-lieu de la province du Sud-Kivu, l’abritera les 23 et 24 juillet prochain. L’activité sera basée sur le vivre ensemble et la cohésion sociale.

Paul Kagame est Président du Rwanda depuis l’an 2000. En réalité, il dirige le pays depuis 1994. Sous sa houlette, les agressions du Rwanda contre notre pays convoité par tous les pays voisins et la Chine ont débuté en 1996. Comme si cela ne suffisait pas, il vient de déclarer urbi et orbi qu'il compte se présenter aux prochaines élections et rester au pouvoir les 20 prochaines années. Stupeur et tremblements !

Ceci expliquant cela, il va donc continuer à traquer ses opposants politiques et à les assassiner. Saperlipopette !

Il compte encore nous pourrir la vie pendant 20 longues années. Enfer et damnation !

C’est depuis mi-juin que le M23, la milice de Paul Kagame, occupe la cité frontalière de Bunagana et les alentours.

Pour dissiper les tensions, une rencontre tripartite RDC-Rwanda-Angola s’est tenue le 6 juillet en Angola. Le chef de l’Etat angolais João Lourenço, médiateur du conflit entre les deux pays, avait pourtant annoncé des résultats positifs, notamment un cessez-le-feu et la réactivation de la commission mixte RDC-Rwanda qui ne s'était plus réunie depuis plusieurs années.

Voilà que deux jours après, les démentis commencent à pleuvoir. Le Rwanda affirme n’avoir signé ni accord ni cessez-le-feu avec la République démocratique du Congo (RDC). Le seul résultat tangible de cette rencontre est une feuille de route avec objectifs clairs et activités qui sera mise en œuvre par les différentes parties. Stupeur et tremblements !

Paul Kagame enfonce encore le clou en affirmant que « le M23 n’est pas le problème du Rwanda, ce ne sont pas des Rwandais. Nous n’avons pas besoin d’eux pour quoi que ce soit. Ce ne sont pas des gens qui sont venus du Rwanda, alors pourquoi est-ce qu’on va mélanger ce problème du M23 avec le problème du Rwanda ? ».

Ô rage, Ô désespoir, Ô vieillesse ennemie ! N’ai-je tant vécu que pour cette infâmie ?  Ce qui ne me tue pas me rend plus fort, disait le philosophe allemand Friedrich Nietzsche.

D’après mon ami qui sait ce qui se passe dans tous les coins et recoins de Kinshasa la déglinguée, la populace réclame à cor et à cri une déclaration de guerre au Rwanda. L'ennemi n'est pas celui qui te fait face, l'épée à la main. C'est celui qui est à côté de toi, le poignard dans le dos. Cela permettra d’en finir une fois pour toutes avec les manigances de Paul Kagame réputé maître dans l’art de poignarder les gens dans le dos.

En attendant, le peuple réclame d’expulser l’ambassadeur du Rwanda à Kinshasa, de rompre les relations diplomatiques et de fermer toutes frontières avec ce pays.

D’après mon ami qui sait tout, le Rwanda est un pays pauvre dont 50% des revenus proviennent des rapines au Congo. Le pays va tomber d’inanition si on leur ôte ce beefsteak de la bouche. Ceux qui gouvernent le monde, n’accepteront jamais une guerre contre le Rwanda, encore moins une déstabilisation. Because ? Les grands de ce monde se reprochent de n’avoir pas agi à temps pour arrêter les massacres entre Hutus et Tutsis en 1994. Ils sont appelés aujourd’hui génocide des Tutsis rwandais.

Attention à ne pas être taxé de négationniste ! Il y en a qui furent jetés en prison, il y en a  qui furent assassinés parce que taxés de négationnistes !

Evidemment, l’histoire est toujours écrite par les vainqueurs. C’est ainsi que le Rwanda qui n’est rien sur le plan économique, commercial et stratégique a acquis une importance symbolique considérable.  Sapristi !

Nous devons donc continuer à faire avec. Stupeur et tremblements !

On dit chez nous qu’aussi haut que vole un oiseau, il finit par se poser.

GML

Le calendrier scolaire pour l’édition 2022-2023 est déjà publié par le ministère de l’ESPT. Il a été transmis aux gouverneurs de provinces. La rentrée scolaire est, en effet, prévue le 05 septembre prochain. L’année scolaire édition 2021–2022 se clôture le mardi 19 juillet 2022.

Le document renseigne que la reprise des activités scolaires doit se passer dans le strict respect des gestes barrières, conformément au protocole de lutte contre la Covid-19. Ce calendrier scolaire ne peut être modifié que par le patron de l’EPST, le Professeur Tony Mwaba.

« Les responsables provinciaux de l’enseignement primaire, secondaire et technique sont invités à veiller au strict respect du présent calendrier scolaire », indique le ministre.

Acturdc.com/CC

Dans le cadre de la colonie des vacances organisée par la délégation Wallonie-Bruxelles à Kinshasa, une série de forums a été organisée avec les enfants sous forme de salon pour la danse, la musique, le théâtre et la littérature. Ce dernier salon était axé sur le livre dénommé “L’histoire de la République Démocratique du Congo racontée à nos enfants”.

Pendant 5 jours, du 4 au 8 juillet, les enfants venus de différentes écoles de la ville de Kinshasa ont suivi cet atelier sur l’histoire du pays, racontée plus en profondeur que celle apprise à l’école. Près de 15 enfants dont l’âge varie entre 8 et 15 ans, ont pris part à ce salon de la littérature. La quarantaine restante s’est partagée entre atelier théâtre, danse et musique.

Faire en sorte que les enfants s’approprient la vraie histoire du pays est la mission poursuivie par Edimon Moïse, le formateur qui a occupé les enfants pendant les 5 jours. Il est animateur culturel et coordonnateur du club de lecture de la Tshangu. Il a dit, à ACTUALITÉ.CD, son mécontentement de voir les enfants raconter l’histoire de la RDC à partir de l’arrivée des colons.

« La mal d’apprendre l’histoire à partir de l’arrivée des colons est que les enfants comprennent que nous n’avions rien avant, nous n’avions rien créé et n’avions pas la force d’accéder à la civilisation. Je fais l’effort d’enlever cela dans les têtes des enfants », a-t-il dit.

L’accent a été également mis sur l’implication des enfants par rapport à leur expression en langue nationale. La plupart de ces jeunes participants ont le français comme langue maternelle. Ces brefs enseignements ont été dispensés en Lingala comme langue source et en français comme langue d’appui.

Contacté, Yann Kheme, enseignant de français et des littératures aux humanités, a fait savoir que la volonté de la reconstruction de la mémoire collective existe dans le chef de beaucoup d’enseignants mais l’implication des autorités habilitées fera évoluer la question. Il affirme qu’il est difficile de changer les choses lorsque les enfants lisent des livres racontés d’un point de vue européen.

« En tant qu’enseignant, nous avons besoin de supports. Lorsque ceux-ci font la part belle à l’histoire telle qu’écrite par les colonisateurs et que les enfants ont accès à ces livres, comment voulez-vous que nous puissions changer les choses ? », s’interroge-t-il.

Il affirme, par ailleurs, que les enseignants se battent à leur niveau sans trop se faire accompagner. A l’image de ses propres efforts pour la décolonisation mentale en mettant un accent particulier sur les auteurs congolais et africains lors de son cours de français.

Le livre “L’histoire de la République Démocratique du Congo racontée à nos enfants” utilisé pendant cet atelier est une coécriture de différents auteurs dont Martin Kalulambi et Donatien Dibwe, dirigée par le professeur Isidore Ndaywel. Il est illustré par des dessins et est destiné aux enfants d’école primaire. Il est préfacé par le Président de la République, Félix Tshisekedi.

Emmanuel Kuzamba